ETAT D’URGENCE

signature sur L’Yonne l’Autre « Nous, soussignés, parents, grands-parents, enseignants, citoyens, nous opposons aux mesures de sécurité qui empêchent d’accompagner les enfants dans l’école. »
[A signer en bas de cette page.] Cette pétition est destinée à Monsieur le Préfet de l’Yonne.
*Pour prévenir tout attentat terroriste, les enseignant(e)s d’école maternelle doivent désormais faire l’accueil -et la sortie- des élèves au portail d’entrée de leur école et non plus à l’intérieur de leur établissement. (...)

La criminalisation du fait politique fait son chemin
Un jour prochain ce ne sera pas le chant du coq qui va nous tirer de notre sommeil, mais le clic des menottes.
Je ne sais pas où ça en est du risque de ne plus pouvoir distribuer des tracts politiques sans avoir demandé une autorisation préfectorale comme pour une manifestation suite à une jurisprudence débile, Je ne savais pas où en était le jugement des paysans de Copain suite à la dernière manif à Nantes : voilà un extrait de la dernière (...)

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Il est urgent de sortir de l’état d’urgence Nous devons le faire savoir
Depuis le 14 novembre 2015, le Gouvernement a déclaré l’état d’urgence sur l’ensemble du territoire. L’état d’urgence confère aux autorités des pouvoirs de police exceptionnels.
Le Gouvernement envisage de prolonger l’état d’urgence pour la durée qu’il estime nécessaire à la lutte contre le terrorisme. Il projette également de modifier la Constitution pour y inscrire l’état d’urgence et la déchéance de nationalité (en cours de vote par (...)

TRIBUNE
« Terrorisme, une focalisation excessive » par Pascal Boniface
AFP Pour Pascal Boniface, directeur de l’Iris (1), la menace terroriste ne saurait constituer le seul horizon de la réflexion stratégique et de l’action politique. Car il existe bien d’autres causes de mortalité qui doivent aussi nous préoccuper.
AFP
La menace terroriste est devenue le centre de l’horizon médiatique, politique et stratégique français.
Pourrait-il en être autrement ? Les attentats des 7 et 9 janvier 2015 et (...)